Comportamento em
A solução integrada para enfrentar os desafios
Não tem as competências necessárias para lidar com os desafios atuais no ambiente escolar?
Dirige uma equipa de docentes e não docentes e, apesar do seu esforço, sente que está a lutar sozinha? Sei que deseja proporcionar um ambiente escolar pacífico e coeso, mas a realidade é outra.
A sua equipa precisa de estar mais preparada para as exigências atuais.
Há gritos e não conseguem comunicar de forma empática com as crianças e pais.
O ambiente escolar parece um campo de batalha, onde a paz e a harmonia são difíceis de alcançar.
Sente-se cansada, exausta e sem saber como orientar a sua equipa?
Está a remar sozinha, mas sabe que é possível fazer melhor. Simplesmente, sente que precisa de ajuda para guiar a sua equipa no caminho certo.
Após a formação "Comportamento em Ambiente Escolar: Compreender para Relacionar", vai conseguir:
Criar um ambiente escolar pacífico e seguro;
Melhorar a qualidade da prática pedagógica;
Promover um ambiente de equipa coeso e colaborativo;
Fortalecer a relação com as famílias;
Fomentar um espaço onde todos se sentem seguros e confiantes no seu papel;
Ter adultos regulados, capazes de comunicar de forma empática com as crianças e fornecer o adequado apoio às famílias.
Resgate a liderança pedagógica da sua equipa.
É importante que cada um compreenda o seu lugar na educação de uma criança. Os pais, como pais e os profissionais de ensino como líderes pedagógicos.
Uma equipa empoderada, exerce o seu papel com confiança
- Compreender para Relacionar -
Uma formação desenvolvida para equipar as equipas de docentes e não docentes com as ferramentas necessárias para enfrentar os desafios comportamentais das crianças no ambiente escolar.
Objetivos Principais:
- Promover a literacia emocional;
- Dirigir aos profissionais de educação empatia, acolhimento e segurança;
- Mostrar o funcionamento do sistema nervoso autónomo através da experiência vivencial;
- Permitir o acesso a informação essencial para a construção de relações pedagógicas saudáveis;
- Aumentar o conhecimento das equipas e permitir a sua atualização;
- Apoiar a definição de novos caminhos para lidar com o comportamento das crianças;
- Incentivar a curiosidade, abertura e empatia;
- Mostrar a evidência do papel da regulação emocional na prática pedagógica.
Formação única e certificada que reúne temáticas chave de maneira integrada e estruturada.
Alinhamento que oferece uma visão integrativa, consolidando tudo o que é essencial para a construção de um ambiente escolar saudável e regulado numa única formação.
- Como Funciona a Formação e o que Inclui? -
Dividida por 4 módulos:
- Módulo 1 -
Desenvolvimento Infantil
– Etapas do desenvolvimento do nascimento à idade adulta
– Fatores essenciais e condicionantes do desenvolvimento saudável
- Módulo 2 -
Sistema Nervoso
– Sistema Nervoso autónomo
– Processos de auto e co-regulação
– Relação entre necessidades e comportamento
- Módulo 3 -
Detetives de Comportamento
– Modelo Laser de Pedro Vieira
– Comunicação verbal, não-verbal e paraverbal
– Estratégias de atuação em contexto de sala/turma
- Módulo 4 -
Comportamento como Aliado
– Estratégias práticas de utilização de comportamento como recurso pedagógico
– Integração de estratégias nas dinâmicas, rotinas e conteúdos pedagógicos em sala/turma
Duração e Formato
- Duração de cada módulo: 3 horas
- Duração total da formação: 12 horas
- Formato: Presencial
Datas e Horários
- Datas e horários definidos com a direção/coordenação da equipa.
- Opções pós-laborais e fins de semana.
- Módulos podem ser agrupados conforme a necessidade da equipa.
Inclui
- Manual de Formação
- Materiais de Apoio
- Extras surpresa
- Investimento -
Equipas de até 10 colaboradores:
155€
por colaborador
Nota: mínimo de 6 colaboradores
Equipas de 11 a 20 colaboradores:
130€
por colaborador
Equipas acima de 20 colaboradores:
115€
por colaborador
– Custo de deslocação: a definir (ver nas questões frequentes para mais detalhe)
– Pagamento inicial no ato de adjudicação: 200€
– Opções de pagamento flexíveis para os valores restantes, a serem acordadas no ato de adjudicação
- Formação Certificada -
- Testemunhos -
“Uma experiência única, com muita interação e dinâmica em todos os módulos abordados. Super importante, principalmente as várias etapas de desenvolvimento. Adorei a forma dinâmica de falar dos temas, adorei a abordagem da neuroplasticidade!”
Mafalda, não docente.
“A participação neste módulo foi fantástica a nível profissional.
Como educadora será uma mais-valia para a prática pedagógica, com esta abordagem e revisão de aprendizagem é mais fácil estruturar o projeto pedagógico de grupo, respeitando a faixa etária e cada criança na sua singularidade.
Na qualidade de coordenadora pedagógica será vista como uma oportunidade de melhorar a performance da equipa.“
Liliana, docente.
“Foi uma experiência única, gostei imenso de aprender o método LASER e de toda a dinâmica neste módulo!
Adquirimos conhecimentos e aprendizagens que ficam para o nosso dia-a-dia pessoal e profissional é uma formação super interessante desde o início do desenvolvimento infantil ao último módulo do comportamento como aliado.
Obrigada!”
Mafalda, não docente.
“Foi um momento de aprendizagem bastante significativo quer para a minha prática profissional, quer para a minha experiência pessoal e enquanto mãe e pessoa.
Foi muito importante esta formação. Esclarecedora, inovadora e impactante.”
Liliana, docente
“Foi a primeira vez que organizámos uma formação que incluísse praticamente toda a nossa equipa de Educadoras e de Auxiliares, o que por si só já foi marcante para toda a equipa, pois confirma que valorizamos o trabalho e o contributo de todas. O conteúdo da formação foi bastante adequado ao trabalho que realizamos na creche e foi evidente o ajuste das dinâmicas consoante as características da equipa. Mas a forma como a formação foi dada é que fez toda a diferença… Sinto que o que proporcionámos à nossa equipa não foi apenas uma formação, mas sim uma viagem de emoções que as vai inspirar e ajudar a serem pessoas mais competentes e felizes, e que terá um impacto muito positivo na forma como lidam e cuidam das nossas crianças. Muitos parabéns Joana e obrigada por tudo! Foi excelente em todos os aspetos!”
Cristina, diretora.
- Com quem tenho trabalhado -
Saiba com que que escolas tenho trabalhado.
Olá, sou a Joana!
Comecei a minha carreira como Educadora de Infância e sempre me fascinou o quão transformador é ajudar os adultos a relacionarem-se melhor com as crianças, tanto pais como profissionais de educação.
Na minha visão, oferecer recursos aos adultos que no dia a dia lidam com as crianças fará com que, de forma mais eficaz e ecológica, possamos garantir a saúde e bem-estar das nossas crianças que serão os nossos futuros adultos.
Depois de 10 anos de prática em sala, decidi que estava na hora de me dedicar a 100% aos adultos. Foquei-me em expandir a minha formação e iniciei uma jornada tanto profissional quanto pessoal, com a intenção clara de despertar consciências e inspirar mudanças ecológicas no paradigma escolar, criando um efeito multiplicador e chegando assim a muito mais crianças do que na minha prática pedagógica em sala.
Nos últimos quatro anos, já apoiei mais de 1000 adultos, dei mais de 200 horas de formação a profissionais em mais de 40 equipas diferentes. Gostaria muito que agora fosse o momento de colaborar com a sua equipa.
- Questões frequentes -
Sim, entendemos a importância de tornar a formação acessível para todos. Por isso, oferecemos opções de pagamento parcelado, que podem ser ajustadas conforme necessário para atender às suas necessidades financeiras. Para mais detalhes, entre em contato e discutiremos as melhores opções para a sua equipa.
Absolutamente. A nossa formação é altamente flexível e pode ser ajustada para atender às especificidades e necessidades da sua equipa. Podemos realizar os módulos de forma mais intensa ou espaçada no tempo, com opções pós-laborais durante a semana ou aos sábados. Estamos comprometidos em proporcionar a melhor experiência de aprendizagem, respeitando a disponibilidade da sua equipa.
Os valores de deslocação são calculados de acordo com o decreto de lei nº 106/98. Isso garante uma abordagem transparente e justa para cobrir os custos relacionados ao deslocamento para a sua localização específica. Para obter uma estimativa precisa, entre em contato e forneceremos todos os detalhes necessários.
- Educadora de Infância – Escola Superior de Educação de Lisboa
- Life Coach – International Coaching Federation, Instituto de Coaching e Linguística
- Practicioner em Programação NeuroLinguística – Instituto de Coaching e Linguística
- Facilitadora de Parentalidade Consciente – Academia da Parentalidade Consciente
- Trainer Oficial Modelo LASEr – Life Training
- Arraiolos, Évora
- falacomigo@joana-santos.pt
- (351) 919 064 839
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